Θέμα Β: ΘΕΩΡΙΑ ΓΛΩΣΣΑΣ - Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα

73. Γλωσσικές Επιλογές

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Tue, 25 Jul 2023 09:52:11 +0000

Στο 73ο Μάθημα θα γνωρίσετε τις γλωσσικές επιλογές που χρησιμοποιεί ο πομπός για να πετύχει το σκοπό του, ανάλογα με την επικοινωνιακή περίσταση και τις συνθήκες επικοινωνίας.

Γλωσσικές Επιλογές | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να κατανοήσουν τις γλωσσικές επιλογές του συγγραφέα.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

Hashtags: #νεοελληνική γλώσσα #θεωρία γλώσσας, #έκθεση λυκείου, #πανελλήνιες εξετάσεις, #διαδικτυακό φροντιστήριο, #διαδικτυακά μαθήματα έκθεσης, #ekthesi-ekfrasi.gr

The post 73. Γλωσσικές Επιλογές appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

71. Ευαισθητοποίηση Αναγνώστη

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Tue, 25 Jul 2023 09:47:52 +0000

Στο 71ο Μάθημα θα μάθετε για τους τρόπους, με τους οποίους ένας πομπός προσπαθεί να ευαισθητοποιήσει τους δέκτες του σε ένα κείμενο, με σκοπό να τους εγείρει συναισθήματα και να τους προβληματίσει.

Ευαισθητοποίηση Αναγνώστη | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν πως ένας πομπός προσπαθεί να ευαισθητοποιήσει το δέκτη του.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 71. Ευαισθητοποίηση Αναγνώστη appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

72. Πειστικότητα

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 16:27:11 +0000

Στο 72ο Μάθημα θα μάθετε για τους τρόπους, με τους οποίους ενισχύεται η αξιοπιστία των λεγομένων και η πειστικότητα του πομπού, με σκοπό να πείσει τους δέκτες του.

Πειστικότητα | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν την πειστικότητα ενός κειμένου.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 72. Πειστικότητα appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

70. H Επιστολή και τα Είδη της

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 16:17:41 +0000

Στο 70ο Μάθημα θα παρακολουθήσετε τον κειμενικό τύπο της επιστολής και τα είδη της.

H Επιστολή και τα είδη της | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικά της επιστολής.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 70. H Επιστολή και τα Είδη της appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

69. Άρθρο και Επιφυλλίδα

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 16:12:20 +0000

Στο 69ο Μάθημα θα γνωρίσετε τον κειμενικό τύπο του άρθρου, όπως και μια ιδιαίτερη κατηγορία άρθρων, την επιφυλλίδα.

Άρθρο και Επιφυλλίδα | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικά του άρθρου.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 69. Άρθρο και Επιφυλλίδα appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

68. Δοκίμιο Πειθούς και Στοχασμού

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 16:06:22 +0000

Στο 68ο Μάθημα θα γνωρίσετε τον κειμενικό τύπο του δοκιμίου, καθώς και τις δύο κατηγορίες του, το δοκίμιο πειθούς και το στοχαστικό δοκίμιο.

Δοκίμιο Πειθούς και Στοχασμού | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν το δοκίμιο και τα είδη του.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 68. Δοκίμιο Πειθούς και Στοχασμού appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

67. Τροπικότητα του Ρήματος

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 15:58:32 +0000

Στο 67ο Μάθημα θα διδαχθείτε για την τροπικότητα του ρήματος, δηλαδή την ιδιαίτερη βαρύτητα και το ύφος που δίνει ο πομπός στα ρήματα που χρησιμοποιεί για να πετύχει το σκοπό του.

Τροπικότητα του Ρήματος | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν την τροπικότητα του ρήματος.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 67. Τροπικότητα του Ρήματος appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

66. Βεβαιότητα και Πιθανολογία

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 15:54:05 +0000

Στο 66ο Μάθημα θα μάθετε για την προσπάθεια του πομπού να επικοινωνήσει, εκφράζοντας τη βεβαιότητα του ή την αμφιβολία του σε αυτά που λέει.

Βεβαιότητα και Πιθανολογία | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν τη βεβαιότητα στα λόγια ενός συγγραφέα.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 66. Βεβαιότητα και Πιθανολογία appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

65. Επιστημονικός Λόγος και τα Χαρακτηριστικά του

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 09:38:39 +0000

Στο 65ο Μάθημα θα εμβαθύνετε στον επιστημονικό λόγο και τα χαρακτηριστικά του.

Επιστημονικός Λόγος | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν τον επιστημονικό λόγο.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 65. Επιστημονικός Λόγος και τα Χαρακτηριστικά του appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.

64. Διαφημιστικός Λόγος και τα Χαρακτηριστικά του

Ελευθέριος Τζουμέρκας — Sat, 01 Jul 2023 09:31:17 +0000

Στο 64ο Μάθημα θα εμβαθύνετε στον διαφημιστικό λόγο και τα χαρακτηριστικά του.

Διαφημιστικός Λόγος | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

Στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να αναγνωρίζουν το διαφημιστικό λόγο.

Το μάθημα απευθύνεται:

Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της νεοελληνικής γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Η παρακολούθηση του προγράμματος υλοποιείται με τη μέθοδο της ασύγχρονης τηλεκπαίδευσης με κείμενο, παρουσιάσεις, βίντεο, υλικό σε pdf, ηχητικά μαθήματα.
Η αξιολόγηση των μαθητών/τριών γίνεται με περαιτέρω ασκήσεις εμπέδωσης της θεωρίας.
Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια έως το τέλος του Ιουλίου κάθε έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.

Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους έχουν ενεργή μηνιαία ή ετήσια συνδρομή

Για να δείτε τα υπόλοιπα Μαθήματα για τη Θεωρία της Νεοελληνικής Γλώσσας πατήστε εδώ

Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να αγοράσετε μια μηνιαία ή ετήσια συνδρομή εδώ

The post 64. Διαφημιστικός Λόγος και τα Χαρακτηριστικά του appeared first on Έκθεση-Έκφραση: Διαδικτυακά Μαθήματα.