Άρθρο και Επιφυλλίδα | Μάθημα 69

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Μαθητές: 108

Στο 69ο Μάθημα θα γνωρίσετε το άρθρο ως κειμενικό τύπο, όπως και μια ιδιαίτερη κατηγορία άρθρων: την επιφυλλίδα.

Άρθρο και Επιφυλλίδα | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα έχει ως στόχο να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες, ώστε να αναγνωρίζουν τα χαρακτηριστικά του άρθρου και της επιφυλλίδας, κατανοώντας τη λειτουργία, τη δομή και τις γλωσσικές επιλογές που τα διαφοροποιούν.

Συγκεκριμένοι στόχοι του μαθήματος:

Διάκριση άρθρου και επιφυλλίδας:

• Τι είναι το άρθρο και ποιος ο σκοπός του
• Τι είναι η επιφυλλίδα και πώς διαφέρει από το άρθρο
• Βασικές ομοιότητες και διαφορές

Ανάλυση της δομής του άρθρου:

• Τίτλος (ελκυστικός και περιεκτικός)
• Εισαγωγή (παρουσίαση θέματος)
• Ανάπτυξη (παρουσίαση επιχειρημάτων, παραδειγμάτων, τεκμηρίωσης)
• Συμπέρασμα (κατακλείδα, πρόταση ή ανοιχτό ερώτημα)

Χαρακτηριστικά ύφους και γλώσσας:

• Το άρθρο είναι συνήθως αντικειμενικό, επιχειρηματολογικό και τεκμηριωμένο
• Η επιφυλλίδα είναι πιο προσωπική, συχνά χιουμοριστική ή στοχαστική
• Συχνή χρήση ρητορικών ερωτημάτων, παραδειγμάτων και γλωσσικών σχημάτων

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές/τριες θα μπορούν να διακρίνουν τα χαρακτηριστικά του άρθρου και της επιφυλλίδας, να αναλύουν τη δομή και το ύφος τους και να παράγουν αντίστοιχα κείμενα με βάση τις επικοινωνιακές περιστάσεις.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.