Εικόνες | Μάθημα 8

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Duration: 52 weeks

Στο 8ο Μάθημα θα μάθετε πως αξιοποιούνται οι εικόνες σε ένα κείμενο, δηλαδή τα στοιχεία του εικονοπλαστικού λόγου και τα είδη τους.

Εικόνες | Νεοελληνική Λογοτεχνία Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα στοχεύει στην προετοιμασία των μαθητών/τριών, ώστε να αναγνωρίζουν τις εικόνες σε ένα λογοτεχνικό κείμενο και να κατανοούν τον ρόλο τους στη διαμόρφωση της αισθητικής και νοηματικής του διάστασης.

Κατανόηση των εικόνων στη λογοτεχνία
Οι εικόνες αποτελούν βασικό εκφραστικό μέσο της λογοτεχνίας, καθώς δημιουργούν αισθητικές εντυπώσεις και ενισχύουν τη συναισθηματική και νοηματική δύναμη του κειμένου. Μέσα από αισθητηριακές περιγραφές (οπτικές, ακουστικές, οσφρητικές, γευστικές, απτικές), οι συγγραφείς ζωντανεύουν τον λόγο τους και προσφέρουν μια πιο παραστατική εμπειρία στον αναγνώστη.

Διάκριση των ειδών των εικόνων
Οι μαθητές θα εξοικειωθούν με τις διαφορετικές μορφές εικόνων, όπως οι στατικές και δυναμικές εικόνες, οι συμβολικές, οι υπερρεαλιστικές και οι υποβλητικές εικόνες. Η κατανόηση αυτών των διαφορών θα τους βοηθήσει να αναλύουν με μεγαλύτερη ακρίβεια το ύφος και την αισθητική του κειμένου.

Ανάλυση της λειτουργίας τους στο λογοτεχνικό κείμενο
Οι εικόνες δεν λειτουργούν μόνο ως περιγραφικά στοιχεία, αλλά και ως φορείς βαθύτερων νοημάτων, καθώς συμβάλλουν στην ατμόσφαιρα, την αφήγηση και τη συναισθηματική απήχηση του κειμένου. Οι μαθητές θα εξετάσουν πώς οι εικόνες χρησιμοποιούνται για να μεταφέρουν ιδέες, συναισθήματα ή κοινωνικά και φιλοσοφικά μηνύματα.

Εφαρμογή στην ανάλυση και παραγωγή κειμένου
Μέσα από την ανάλυση λογοτεχνικών αποσπασμάτων και τη δημιουργική γραφή, οι μαθητές θα εξασκηθούν στην αναγνώριση και χρήση εικόνων. Θα μάθουν να αξιοποιούν τις εικόνες στη δική τους γραφή, ώστε να δημιουργούν παραστατικά και εκφραστικά κείμενα.

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές/τριες θα είναι σε θέση να εντοπίζουν και να αναλύουν τις εικόνες σε ένα λογοτεχνικό κείμενο, κατανοώντας τη σημασία τους στη διαμόρφωση του ύφους και του νοήματος.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.