Ομόρριζα – Παράγωγα – Συνθετικά | Μάθημα 15

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Μαθητές: 75

Στο 15ο Μάθημα θα γνωρίσετε τις λεξιλογικές ασκήσεις που σας ζητούν να βρείτε ομόρριζα ή παράγωγα και να γράψετε δικές σας νέες λέξεις απλές ή σύνθετες από τα συνθετικά άλλων λέξεων.

Ομόρριζα – Παράγωγα – Συνθετικά | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα επικεντρώνεται στην ανάπτυξη της λεξιλογικής ευχέρειας των μαθητών/τριών στα ομόρριζα και τα παράγωγα, δίνοντάς τους τη δυνατότητα να σχηματίζουν νέες λέξεις από υπάρχουσες, αξιοποιώντας τους μηχανισμούς της παραγωγής και της σύνθεσης. Μέσα από στοχευμένες ασκήσεις και ανάλυση λέξεων σε διαφορετικά συμφραζόμενα, οι μαθητές/τριες θα κατανοήσουν τους τρόπους με τους οποίους η γλώσσα εμπλουτίζεται και εξελίσσεται.

Στόχοι του Μαθήματος

Ο βασικός στόχος του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες ώστε να παράγουν νέες λέξεις από δεδομένες, βελτιώνοντας τη γλωσσική τους ευελιξία και την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν τη γλώσσα δημιουργικά. Συγκεκριμένα, το μάθημα επιδιώκει:

• Να εξοικειώσει τους μαθητές/τριες με τις διαδικασίες σχηματισμού νέων λέξεων, όπως η παραγωγή (με προσθήκη προθημάτων ή επιθημάτων) και η σύνθεση στα ομόρριζα
• Να διδάξει τους βασικούς κανόνες της παραγωγικής μορφολογίας, ώστε να κατανοούν πώς δημιουργούνται νέα ουσιαστικά, επίθετα, ρήματα και επιρρήματα.
• Να τους βοηθήσει να αναγνωρίζουν κοινά παραγωγικά στοιχεία στη γλώσσα, όπως καταλήξεις (-ισμός, -ικός, -ότητα), προθέματα (ανα-, υπερ-, υπο-) και σύνθετα μέρη λέξεων.
• Να ενισχύσει τη δημιουργικότητα και τη γλωσσική ευελιξία, βοηθώντας τους μαθητές/τριες να πειραματιστούν με τον σχηματισμό νέων λέξεων (π.χ. ομόρριζα)
• Να τους διδάξει τη σημασιολογική διαφορά μεταξύ λέξεων που προέρχονται από την ίδια ρίζα, ώστε να κατανοούν πώς η μορφή επηρεάζει το περιεχόμενο.
• Να ενισχύσει την ικανότητά τους να χρησιμοποιούν τις νέες λέξεις σε προτάσεις και κείμενα, εφαρμόζοντας σωστά τους γλωσσικούς κανόνες.

Μέσα από πρακτικές ασκήσεις, δημιουργικά παιχνίδια λέξεων και ανάλυση λεξιλογικών δομών, οι μαθητές/τριες θα αποκτήσουν τις δεξιότητες που απαιτούνται για να εμπλουτίζουν το λεξιλόγιό τους με ομόρριζα και να εκφράζονται με μεγαλύτερη ακρίβεια και ποικιλία.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.