Παιδεία και Εκπαίδευση

Παιδεία και Εκπαίδευση | Έκθεση Γ’ Λυκείου

Παιδεία και Εκπαίδευση δεν αποτελούν ταυτόσημες έννοιες. Είναι και οι δύο απαραίτητες για την απόκτηση των δεξιοτήτων και των γνώσεων που απαιτούνται για τη συμμετοχή στη σύγχρονη κοινωνία. Παρέχουν στα παιδιά και τους νέους τις βασικές δεξιότητες που απαιτούνται για την επιτυχή συμμετοχή τους στην κοινωνία.

Αυτές οι δεξιότητες περιλαμβάνουν την ανάπτυξη της γλωσσικής και γραπτής επικοινωνίας, την ανάπτυξη των βασικών μαθηματικών δεξιοτήτων και την ανάπτυξη της κριτικής σκέψης και της ανάλυσης. Επιπλέον, η παιδεία συμβάλλει στην ανάπτυξη της προσωπικότητας των παιδιών και των νέων, ενισχύοντας την αυτοεκτίμηση, την αυτοπεποίθηση και την ικανότητά τους να αναπτύσσουν τις δικές τους ικανότητες και ταλέντα.

Εκτός από την ατομική ανάπτυξη, η παιδεία συμβάλλει και στην ανάπτυξη της κοινωνίας και της οικονομική ανάπτυξη της κοινωνίας και της οικονομίας. Με την ανάπτυξη της παιδείας, η κοινωνία έχει τη δυνατότητα να δημιουργήσει μια εργατική δύναμη με υψηλότερα επίπεδα εκπαίδευσης και καταρτισμού, που μπορεί να συμβάλλει στην ανάπτυξη της οικονομίας και στη βελτίωση της ποιότητας ζωής των ανθρώπων.

Επίσης είναι απαραίτητη για τη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής και της δημοκρατίας. Η εκπαίδευση των πολιτών στις αξίες της δημοκρατίας, των ανθρωπίνων δικαιωμάτων και της συνεργασίας είναι κρίσιμης σημασίας για την προώθηση της ειρηνικής συνύπαρξης και της ανάπτυξης της κοινωνίας.

Συνολικά, παιδεία και εκπαίδευση αποτελούν θεμελιώδη δικαιώματα των ανθρώπων και καθολικές αξίες για την κοινωνία. Η ανάπτυξη μιας ισχυρής παιδείας είναι απαραίτητη για τη βελτίωση της ζωής των ανθρώπων, τη διατήρηση της κοινωνικής συνοχής και τη διασφάλιση της οικονομικής ανάπτυξης και της ευημερίας της κοινωνίας στο σύνολό της. Άλωστε, και οι δύο έννοιες αποτελούν ένα ζωτικό κομμάτι της κοινωνικής, πολιτιστικής και οικονομικής ανάπτυξης μιας χώρας.

Άκουστε το ηχο-μάθημα στο κανάλι μας στο Spotify:

Παιδεία και Εκπαίδευση | Έκθεση Γ’ Λυκείου

Συχνότητα

Πανελλαδικές Εξετάσεις: 6 φορές

Τράπεζα Θεμάτων ΙΕΠ: 3 διαγωνίσματα

Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:

• Σκοπός του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να έχουν κατανοήσει πλήρως την αξία της παιδείας στη ζωή τους.
• Βασικός του στόχος είναι οι μαθητές/τριες να εισχωρήσουν σε βάθος στα προβλήματα του ελληνικού εκπαιδευτικού συστήματος, πως αυτά θα ξεπεραστούν και πως οραματίζονται το σχολείο του μέλλοντος και με τη χρήση των νέων τεχνολογιών.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.