Ρηματικά Πρόσωπα | Μάθημα 14

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Duration: 52 weeks

Στο 14ο Μάθημα θα μάθετε πως αξιοποιούνται τα ρηματικά πρόσωπα στα λογοτεχνικά κείμενα, ανάλογα με την εστίαση και το σκοπό του λογοτέχνη.

Ρηματικά Πρόσωπα | Νεοελληνική Λογοτεχνία Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα στοχεύει στην προετοιμασία των μαθητών/τριών, ώστε να αναγνωρίζουν τα ρηματικά πρόσωπα και να κατανοούν τη λειτουργία και τη σημασία τους στη λογοτεχνία. Μέσα από τη μελέτη διαφόρων κειμένων, οι μαθητές θα διερευνήσουν πώς η επιλογή του ρηματικού προσώπου επηρεάζει την αφήγηση, την προοπτική και τη συνολική πρόσληψη ενός λογοτεχνικού έργου.

Τα ρηματικά πρόσωπα και η λειτουργία τους
Τα ρηματικά πρόσωπα (πρώτο, δεύτερο και τρίτο πρόσωπο) παίζουν καθοριστικό ρόλο στη διαμόρφωση της αφήγησης και της επικοινωνίας μεταξύ συγγραφέα και αναγνώστη. Οι μαθητές θα εξετάσουν πώς η χρήση κάθε προσώπου δημιουργεί διαφορετικές αφηγηματικές αποστάσεις και συναισθηματικές αποχρώσεις στο κείμενο.

Ρηματικά πρόσωπα και αφηγηματικές τεχνικές
Η επιλογή του ρηματικού προσώπου καθορίζει την προοπτική της αφήγησης. Οι μαθητές θα αναλύσουν τη χρήση του πρώτου προσώπου (υποκειμενικότητα και προσωπική ματιά), του δεύτερου προσώπου (αμεσότητα και προσκλητικός τόνος) και του τρίτου προσώπου (αντικειμενικότητα και παντογνωσία). Θα εξετάσουν πώς αυτά επηρεάζουν τη σχέση αναγνώστη-κειμένου.

Η χρήση των ρηματικών προσώπων σε διαφορετικά λογοτεχνικά είδη
Οι μαθητές θα μελετήσουν παραδείγματα από πεζογραφικά και ποιητικά κείμενα, εστιάζοντας στον τρόπο με τον οποίο τα ρηματικά πρόσωπα χρησιμοποιούνται για να διαμορφώσουν το ύφος, την πλοκή και τη συναισθηματική φόρτιση. Μέσα από τη συγκριτική ανάλυση, θα εντοπίσουν τις αφηγηματικές επιλογές των συγγραφέων.

Εφαρμογή στη γραφή και την ερμηνεία κειμένων
Οι μαθητές θα ασκηθούν τόσο στην αναγνώριση των ρηματικών προσώπων σε κείμενα όσο και στη δημιουργική τους χρήση στη δική τους γραφή. Θα πειραματιστούν με διαφορετικά ρηματικά πρόσωπα, διερευνώντας πώς αλλάζει η δυναμική της αφήγησης ανάλογα με την επιλογή τους.

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές/τριες θα είναι σε θέση να αναγνωρίζουν και να αναλύουν τη χρήση των ρηματικών προσώπων στη λογοτεχνία, κατανοώντας τη σημασία τους στη διαμόρφωση του ύφους, της προοπτικής και της αφηγηματικής δομής.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.