Σημεία Διόρθωσης Γραπτών | Παραγωγή Γραπτού Λόγου

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Μαθητές: 88
• Duration: 52 weeks

Σ’ αυτό το Μάθημα θα δείτε τα σημεία διόρθωσης των γραπτών σας, τα οποία λειτουργούν και ως οδηγός για το τι πρέπει να αποφεύγετε κατά τη διαδικασία συγγραφής της έκθεσής σας.

Σημεία Διόρθωσης Γραπτών | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα έχει ως στόχο να βοηθήσει τους μαθητές/τριες να αναγνωρίζουν, να κατανοούν και να διορθώνουν τα λάθη στα γραπτά τους. Μέσα από τη συστηματική ανάλυση και αξιολόγηση των λαθών, θα αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες για να βελτιώσουν την εκφραστική, δομική και γλωσσική αρτιότητα των κειμένων τους.

Κατηγορίες λαθών και επιπτώσεις

Οι μαθητές/τριες θα εξοικειωθούν με τα συνηθέστερα λάθη που εμφανίζονται στον γραπτό λόγο και θα κατανοήσουν τη σημασία τους στη σαφήνεια και την αποτελεσματικότητα του κειμένου. Οι βασικές κατηγορίες περιλαμβάνουν:

• Γλωσσικά λάθη (γραμματικά, συντακτικά, ορθογραφικά) που επηρεάζουν την ορθότητα της γλώσσας.
• Λάθη δομής και συνοχής (ασαφείς ή μη λογικές συνδέσεις μεταξύ προτάσεων και παραγράφων).
• Λάθη περιεχομένου (λανθασμένη επιχειρηματολογία, ανακρίβειες ή παραλείψεις).
• Λάθη ύφους και λεξιλογίου (πλεονασμοί, ακατάλληλη χρήση λέξεων, ασυμβατότητα με το επικοινωνιακό πλαίσιο).

Διαδικασίες ανάλυσης και διόρθωσης λαθών

Οι μαθητές/τριες θα εξασκηθούν στη διαδικασία αυτοδιόρθωσης και αναθεώρησης των γραπτών τους, χρησιμοποιώντας στρατηγικές όπως:

• Στοχευμένη ανάγνωση για εντοπισμό και κατανόηση των λαθών.
• Αναγνώριση προτύπων λαθών μέσα από ανάλυση δειγμάτων γραπτών.
• Διόρθωση λαθών με εστίαση στη βελτίωση της σαφήνειας και της δομής.

Στρατηγικές για τη βελτίωση των γραπτών

Οι μαθητές/τριες θα αναπτύξουν τεχνικές που θα τους βοηθήσουν να μειώσουν τα λάθη και να ενισχύσουν την ποιότητα των κειμένων τους, όπως:

• Χρήση προσχεδίου και σχεδιαγράμματος πριν από τη συγγραφή.
• Βελτίωση της επιχειρηματολογίας και της πειστικότητας.
• Ανάπτυξη συνδετικών μηχανισμών για πιο συνεκτικό και ρέον λόγο.
• Εφαρμογή λεξιλογικής ακρίβειας και αποφυγή ασαφειών.

Πρακτική εφαρμογή και αξιολόγηση

Μέσα από αναλύσεις πραγματικών γραπτών και πρακτικές διορθώσεων, οι μαθητές/τριες θα εφαρμόσουν τις γνώσεις τους και θα εξοικειωθούν με κριτήρια αξιολόγησης, ώστε να μπορούν να εντοπίζουν και να διορθώνουν τα λάθη τους μεθοδικά.

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές/τριες θα είναι σε θέση να εντοπίζουν τις αδυναμίες στα γραπτά τους και να τις διορθώνουν αποτελεσματικά, βελτιώνοντας έτσι τη συνολική ποιότητα του λόγου τους.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.