Συλλογιστική Πορεία | Μάθημα 51

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Μαθητές: 193

Στο 51ο Μάθημα θα μάθετε για τη συλλογιστική πορεία, δηλαδή την πορεία που ακολουθεί ο νους για να αναπτύξει το συλλογισμό του.

Συλλογιστική Πορεία | Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα αυτό έχει ως στόχο να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες, ώστε να αναγνωρίζουν τη συλλογιστική πορεία ενός συλλογισμού. Η κατανόηση της δομής της επιχειρηματολογίας και του τρόπου ανάπτυξης ενός συλλογισμού είναι βασική δεξιότητα για την ανάλυση και την παραγωγή πειστικού λόγου.

Συγκεκριμένοι στόχοι του μαθήματος περιλαμβάνουν:

Η συλλογιστική πορεία και η διάκρισή της

Οι μαθητές θα μάθουν να αναγνωρίζουν τους βασικούς τύπους συλλογισμών, όπως η παραγωγική και η επαγωγική συλλογιστική πορεία, καθώς και τη διαφορά μεταξύ έγκυρων και άκυρων συλλογισμών.

Ανάλυση της δομής ενός συλλογισμού
Θα εξασκηθούν στην ανάλυση των επιμέρους στοιχείων ενός συλλογισμού (προκείμενες, συμπέρασμα), ώστε να κατανοούν τη συνοχή και τη λογική συνέπειά του.

Εντοπισμός λογικών σφαλμάτων
Οι μαθητές θα μάθουν να αναγνωρίζουν πιθανά λογικά σφάλματα στη συλλογιστική πορεία ενός συλλογισμού (π.χ. ψευδή αναλογία, κυκλικός συλλογισμός, επίκληση στο συναίσθημα) που αποδυναμώνουν την εγκυρότητα ενός επιχειρήματος.

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές θα έχουν αναπτύξει την ικανότητα να αναγνωρίζουν, να αναλύουν και να αξιολογούν τη συλλογιστική πορεία, ενισχύοντας την κριτική τους σκέψη και την επιχειρηματολογική τους επάρκεια.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.