- Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
- Μαθήματα: 8
- Ασκήσεις: 6
- Μαθητές: 36
- Duration: 52 weeks
Βιβλίο και Φιλαναγνωσία| Έκθεση Α’ Λυκείου
Ο όρος φιλαναγνωσία χρησιμοποιείται για να περιγράψει τη θετική σχέση ανάμεσα στον αναγνώστη και στο βιβλίο, αλλά και στις εκπαιδευτικές δραστηριότητες που στοχεύουν στη διαμόρφωση αυτής. Η εδραίωση μιας φιλικής σχέσης του αναγνώστη με το βιβλίο θα τον βοηθήσει να αναπτύξει την κριτική και δημιουργική σκέψη, να καλλιεργήσει τη γλωσσική του έκφραση με έμμεσο τρόπο και να συγκροτήσει ολόπλευρα την προσωπικότητά του.
Το διάβασμα γενικά διευρύνει τη φαντασία και γίνεται ο τρόπος που αναζητά κανείς τις προσωπικές του αλήθειες. Μέσα από τη ζωή των πρωταγωνιστών του κάθε έργου μπορεί ο αναγνώστης να ταυτιστεί και να βρει λύσεις στις προσωπικές του προκλήσεις. Έρχεται σε επαφή με σοβαρά κοινωνικά προβλήματα και γνωρίζει τις συνέπειες τους, χωρίς να τις υφίσταται και χωρίς να πληγώνεται.
Και βέβαια το διάβασμα ενισχύει την ικανότητα του αναγνώστη να προσηλώνεται σε ένα αντικείμενο και να οργανώνει τη σκέψη του γύρω από αυτό. Αυτή η δεξιότητα είναι ιδιαίτερα απαραίτητη στις μέρες μας, καθώς η αποσπασματική και με καταιγιστικούς ρυθμούς πληροφόρηση μέσω του διαδικτύου αναγκάζουν τη ματιά να μεταπηδά από τη μια πληροφορία στην άλλη.
Στο σημείο αυτό κρίνεται απαραίτητο να αναφερθεί και η αξία του ηλεκτρονικού βιβλίου (e-book), το οποίο κατέχει σημαντική θέση στη ζωή των αναγνωστών, αφού συνδυάζει σημαντικά στοιχεία της παραδοσιακής ανάγνωσης με τη σύγχρονη, που σχετίζεται με την πρόσβαση στην πληροφορία και την πλοήγηση σε πολυμεσικά περιβάλλοντα.
Στον χώρο του διαδικτύου εξάλλου υπάρχουν ιστολόγια που προωθούν ποικιλότροπα τον αναγνώστη στην αγάπη για το βιβλίο, ενεργοποιώντας διαδικτυακά αναγνωστικές ομάδες που επικοινωνούν ηλεκτρονικά και είτε συμβουλεύονται τις κριτικές και τις προτάσεις, είτε γίνονται μέλη των ηλεκτρονικών λεσχών ανάγνωσης.
Οι παράγοντες ενίσχυσης και προώθησης της φιλαναγνωσίας και της αγάπης για την ανάγνωση προέρχονται από την οικογένεια, το σχολείο, τις παρέες συνομηλίκων και βεβαίως το κράτος που μπορεί να αυξήσει τις βιβλιοθήκες και να φέρει έτσι περισσότερους ανθρώπους σε επαφή με το βιβλίο. Εξάλλου η μελέτη έργων λογοτεχνικών ή μη αποτελεί σταθερή και αδιαπραγμάτευτη αξία του πολιτισμού, αγαθό πρωταρχικό για την βελτίωση της ποιότητας ζωής.
Βιβλίο και Φιλαναγνωσία| Έκθεση Α’ Λυκείου
Συχνότητα
Πανελλαδικές Εξετάσεις: 4 φορές
Τράπεζα Θεμάτων ΙΕΠ: 4 διαγωνίσματα
Περιγραφή και στόχοι μαθήματος:
- Σκοπός του μαθήματος είναι να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες κατάλληλα, ώστε να έχουν κατανοήσει πλήρως την αξία του βιβλίου γενικότερα.
- Βασικός του στόχος είναι οι μαθητές/τριες να εισχωρήσουν σε βάθος στα πλεονεκτήματα της ανάγνωσης από τη μικρή τους ηλικία, στα προβλήματα που τους εμποδίζουν να τα διαβάζουν και στην ανάγκη αρμονικής συνύπαρξης του έντυπου βιβλίου με τα αντίστοιχα ηλεκτρονικά.
Το μάθημα απευθύνεται:
- Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
- Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
- Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
- Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.
Μεθοδολογία εκπαίδευσης:
Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.
Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.
Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.
Διευκρινήσεις:
1.Το μάθημα είναι ανοικτό για όσους το έχουν αγοράσει ή έχουν ενεργή ετήσια συνδρομή. Η πρόσβαση στην πλατφόρμα έχει διάρκεια ενός έτους και οι μαθητές/τριες υποστηρίζονται εξ ολοκλήρου on-line.
2. Αν έχετε επιλέξει ένα Πλάνο Συνδρομής με Αξιολόγηση, μπορείτε να γράφετε τις απαντήσεις σας στις εργασίες, να τις στέλνετε σε εμάς και να λαμβάνετε προσωποιημένη και αξιόπιστη διόρθωση και αξιολόγηση.
Για να αποκτήσετε πρόσβαση στο Μάθημα, μπορείτε να το αγοράσετε μεμονωμένα
ή με συνδυασμό με άλλα μαθήματα. Δείτε τα Πλάνα Συνδρομών εδώ
Ανακάλυψε το πιο ολοκληρωμένο online πρόγραμμα για τη Νεοελληνική Γλώσσα & Λογοτεχνία!
Με την πλατφόρμα του ekthesi-ekfrasi.gr, μπορείς:
Να έχεις πρόσβαση σε ένα οργανωμένο πρόγραμμα σπουδών, βασισμένο στις εκπαιδευτικές απαιτήσεις του Λυκείου.
Να μελετάς μέσα από πλούσιο εκπαιδευτικό υλικό, διαθέσιμο 24/7 από οποιαδήποτε συσκευή (laptop, tablet, κινητό).
Να κατεβάζεις σημειώσεις, pdf, να παρακολουθείς video και διαδραστικές παρουσιάσεις για να κατανοήσεις σε βάθος κάθε θεματική ενότητα.
Να εξασκείσαι με στοχευμένες ασκήσεις και διαγωνίσματα που θα σε προετοιμάσουν για τις εξετάσεις.
Να λαμβάνεις εξατομικευμένη ανατροφοδότηση και υποστήριξη για τις εργασίες και τις απαντήσεις σου.
Βρες μας στα social media:
Facebook
Instagram
YouTube
TikTok
Επικοινωνία: info@ekthesi-ekfrasi.gr
© Ελευθέριος Τζουμέρκας | 2025-2026
Curriculum
- 8 Sections
- 8 Lessons
- 52 Weeks
- Εισαγωγή1
- Παράγοντες που ενισχύουν τη φιλαναγνωσία2
- Η προσφορά και τα οφέλη του βιβλίου2
- Κίνδυνοι που απειλούν τη φιλαναγνωσία2
- Τρόποι ενίσχυσης της φιλαναγνωσίας2
- Ρόλος του εκπαιδευτικού για την ανάπτυξη της φιλαναγνωσίας2
- Σχέση βιβλίου με τα ηλεκτρονικά μέσα2
- Κριτήρια Αξιολόγησης2
