Χρόνοι και Εγκλίσεις Ρημάτων | Μάθημα 38

• Καθηγητής: Ελευθέριος Τζουμέρκας
• Μαθήματα: 1
• Μαθητές: 182

Στο 38ο Μάθημα θα διδαχθείτε για ποιον σκοπό χρησιμοποιούνται οι χρόνοι και οι εγκλισεις των ρημάτων από τον συγγραφέα.

Χρόνοι και Εγκλίσεις Ρημάτων| Νεοελληνική Γλώσσα Λυκείου

Περιγραφή και Στόχοι Μαθήματος

Το μάθημα αυτό έχει ως στόχο να προετοιμάσει τους μαθητές/τριες, ώστε να κατανοήσουν πως χρησιμοποιούνται οι χρόνοι και οι εγκλισεις των ρημάτων. Η σωστή κατανόηση και εφαρμογή των ρηματικών χρόνων και εγκλίσεων αποτελεί βασικό στοιχείο για την ορθή χρήση της ελληνικής γλώσσας, τόσο στον γραπτό όσο και στον προφορικό λόγο.

Συγκεκριμένοι στόχοι του μαθήματος περιλαμβάνουν:

Οι ρηματικοί χρόνοι 
Οι μαθητές θα μάθουν να αναγνωρίζουν τους διαφορετικούς ρηματικούς χρόνους (ενεστώτας, παρατατικός, αόριστος, μέλλοντας, παρακείμενος, υπερσυντέλικος, συντελεσμένος μέλλοντας) και να κατανοούν τη σημασία τους σε διαφορετικά συμφραζόμενα.

Οι ρηματικές εγκλίσεις 
Θα εξασκηθούν στη διάκριση της οριστικής, της υποτακτικής και της προστακτικής έγκλισης, κατανοώντας τον ρόλο τους στην έκφραση της πραγματικότητας, της πιθανότητας, της επιθυμίας ή της προσταγής.

Χρήση των χρόνων και των εγκλίσεων στον λόγο
Οι μαθητές θα μάθουν πώς να χρησιμοποιούν τους χρόνους και τις εγκλίσεις ανάλογα με το επικοινωνιακό πλαίσιο, προκειμένου να εκφράζουν με ακρίβεια τις προθέσεις τους στον γραπτό και προφορικό λόγο.

Σύνδεση των χρόνων και των εγκλίσεων με το ύφος του κειμένου
Θα αναγνωρίσουν πώς η επιλογή του κατάλληλου χρόνου και εγκλίσεως μπορεί να επηρεάσει το ύφος και τη σαφήνεια ενός κειμένου, καθώς και να μεταβάλει το νόημά του.

Εφαρμογή σε γλωσσικές ασκήσεις και παραγωγή κειμένου
Μέσα από πρακτικές δραστηριότητες, οι μαθητές θα εξασκηθούν στην αναγνώριση, τη σωστή χρήση και τη μετατροπή των χρόνων και εγκλίσεων σε διαφορετικά κειμενικά περιβάλλοντα.

Με την ολοκλήρωση του μαθήματος, οι μαθητές θα έχουν αποκτήσει την ικανότητα να χρησιμοποιούν με ακρίβεια τους ρηματικούς χρόνους και τις εγκλίσεις, βελτιώνοντας τόσο την κατανόηση όσο και την παραγωγή γραπτού και προφορικού λόγου.

Το μάθημα απευθύνεται:

• Σε μαθητές/τριες της Α’, Β’ και Γ’ Λυκείου που επιθυμούν να εμβαθύνουν στις γνώσεις τους στη θεωρία της Nεοελληνικής Γλώσσας και να προετοιμαστούν επαρκώς για τη συμμετοχή τους στις Πανελλαδικές Εξετάσεις.
• Σε εκπαιδευτικούς δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης δημοσίου και ιδιωτικού τομέα, ειδικό εκπαιδευτικό προσωπικό, ψυχολόγους, καθώς και άλλους ειδικούς που εμπλέκονται στην εκπαιδευτική διαδικασία.
• Σε φοιτητές, οι οποίοι καλούνται να συντάξουν κείμενα στα πλαίσια των εργασιών τους.
• Σε οποιονδήποτε ενδιαφερόμενο για τη συγκεκριμένη θεματική ενότητα της θεωρίας.

Μεθοδολογία εκπαίδευσης:

Το μάθημα διαμορφώνεται ως μια σύγχρονη εκπαιδευτική εμπειρία, αξιοποιώντας τη διαδραστική μάθηση και την ασύγχρονη εκπαίδευση μέσω της πλατφόρμας e-learning του ekthesi-ekfrasi.gr. Οι μαθητές έχουν πρόσβαση σε πλούσιο, οργανωμένο και συνεχώς ανανεωμένο εκπαιδευτικό υλικό, το οποίο τους βοηθά να αναπτύξουν τις γλωσσικές και εκφραστικές τους δεξιότητες.

Το εκπαιδευτικό περιεχόμενο περιλαμβάνει:
✔ Θεωρία και μεθοδολογία για την περίληψη, τη θεωρία Γλώσσας και Λογοτεχνίας, την παραγωγή λόγου και την ανάλυση των θεματικών κύκλων του Λυκείου.
✔ Διαδραστικές ασκήσεις και δραστηριότητες, που επιτρέπουν την εφαρμογή της γνώσης στην πράξη.
✔ Ασκήσεις και διαγωνίσματα προσομοίωσης, για προετοιμασία των μαθητών/τριών στις εξετάσεις.
✔ Αξιολογήση και ανατροφοδότηση, ώστε οι μαθητές να βελτιώνονται συνεχώς, εφόσον έχει επιλεχθει ένα πλάνο συνδρομής με Αξιολόγηση.

Η ασύγχρονη πρόσβαση προσφέρει απόλυτη ευελιξία, επιτρέποντας στους μαθητές να μελετούν με τον δικό τους ρυθμό, ενώ η συνεχής ενημέρωση του υλικού διασφαλίζει ότι ακολουθούν τις πιο πρόσφατες εκπαιδευτικές απαιτήσεις. Με αυτό τον τρόπο, το μάθημα προσφέρει μια ολοκληρωμένη και εξατομικευμένη μαθησιακή εμπειρία, βοηθώντας τους μαθητές να κατακτήσουν ουσιαστικά τη Νεοελληνική Γλώσσα και να ανταποκριθούν με επιτυχία στις σχολικές και εξεταστικές τους ανάγκες.